2025年10月6日上午，老挝苏州大学2025级开学典礼暨老挝教师节31周年庆祝活动在此同步举行。老挝教育与体育部前副部长、老挝苏州大学理事会会长Kongsy SENGMANY副教授，老挝教育与体育部前高等教育司司长、老挝苏州大学顾问Saykhong SAYNASIN副教授，学校负责人黄文军等学校领导、中老双方教职员工、全体2025级本科生及特邀嘉宾齐聚现场，共同参与这一兼具育人传承与中老友好意义的重要活动，见证学校发展与师生情谊的珍贵时刻。

作为中老两国教育合作的重要成果与标志性院校，老挝苏州大学自创办以来，始终秉持“融合中老文化、培养优质人才、服务区域发展”的办学理念，依托中方优质教育资源与老挝本土发展需求，构建了涵盖多个学科领域的本科人才培养体系，不仅为老挝培养了大批具备国际视野与专业能力的优秀人才，更成为两国文化交流、教育互鉴的重要桥梁，为深化中老命运共同体建设注入了源源不断的教育动力。

典礼正式开始前，学校本科新生精心准备的才艺展示、互动表演展现了老挝青年群体的昂扬活力。

9时整，黄文军致辞并宣布典礼正式启动。他系统回顾了老挝苏州大学的办学历程，从院校初创到学科完善，从人才培养到社会服务，全面梳理了学校在中老教育合作框架下取得的阶段性成果；同时着重强调学校作为中老教育合作重要载体的使命定位，明确指出学校在推动两国文化交流、培养符合老挝经济社会发展需求的专业人才方面的重要作用。黄文军对2025级新生提出殷切期望，勉励新生珍惜在这所国际化院校的学习机会，秉持勤学笃行、求真务实的态度，努力提升专业素养与综合能力，未来成长为支撑老挝社会发展的骨干力量，为中老友好事业发展贡献力量。

随后，Kongsy SENGMANY发表讲话，高度肯定了老挝苏州大学建校以来在人才培养、学科建设、文化交流等领域取得的显著成效，指出学校为中老教育合作搭建了坚实桥梁，已为老挝培养了一批批扎根本土、服务社会的优秀人才，有力助推了老挝教育事业发展与人才队伍建设；他寄语2025级新生要树立远大理想，不负时代使命。

学校中文系主任邵传永作为教师代表发言，他结合自身多年教学实践，分享了“以文化人、以情育人”的教育理念与育人经验，字里行间传递出对教育事业的坚守与热爱，以及对中老学子的深切关怀。在分享经验的过程中，他还向新生传递师长的关怀与期许，鼓励新生尽快适应大学学习生活，主动探索知识边界，积极参与中老文化交流活动，在学习成长中深化对两国文化的理解与认同。

2025级新生代表Miukham ONMEXAY分享了自己对大学生活的憧憬与规划，言语间满是对未来的期待与奋斗的决心，展现出新生群体积极向上、勇于担当的精神风貌，引发在场师生的强烈共鸣。

“校长奖学金”与“友谊奖学金”是老挝苏州大学为激励学生勤奋学习、表彰优秀学子设立的重要奖项，不仅是对学生学业成绩与综合表现的肯定，更承载着学校对学子成长的期许。黄文军亲自为获奖学生颁发荣誉证书，在表示祝贺的同时，勉励其珍惜荣誉、再接再厉，充分发挥榜样示范作用，在学习与实践中持续突破自我，带动身边同学共同进步。

由爱心人士刘志勇先生捐赠的校园车棚揭牌仪式也随之开展。刘志勇与黄文军共同为车棚揭幕。这一便民举措既体现了学校管理层对师生需求的细致关注，进一步完善了校园基础设施建设，也彰显了老挝苏州大学“以师生为中心”的办学理念，为校园生活增添了更多温暖与便利，获得全体师生的高度认可。

活动转入老挝教师节庆祝环节。学校学生代表们演唱动听的歌曲、跳起曼妙的舞蹈、献上美丽的鲜花，向全体教师表达敬意与感谢。真挚的情感与热烈的表达将现场氛围推向高潮，中老师生共同沉浸在节日的喜悦与温馨之中。

Saykhong SAYNASIN发表主题讲话。他回顾了老挝教育事业的发展历程，强调教师在国家人才培养、社会进步中的关键作用，尤其肯定了老挝苏州大学中老教师队伍的辛勤付出——他们不仅传授知识，更在教学中融入中老文化元素，帮助学生树立正确的价值观与发展观。Saykhong SAYNASIN代表各方向全体教师致以节日问候与崇高敬意，同时期望学校继续加强师资队伍建设，为老挝教育事业培养更多优秀教育工作者。

此次活动的成功举办，既是老挝苏州大学开启2025-2026学年教育教学工作的重要标志，也是学校践行中老教育合作使命的生动实践。未来，老挝苏州大学将继续秉持中老友好合作初心，聚焦人才培养核心任务，不断优化课程体系、提升办学质量，在培养更多服务中老发展人才的同时，持续深化两国文化交流与教育合作，为增进中老两国人民友谊、推动区域发展作出更大贡献。